为深化数字化转型、夯实本科教育质量，迎接教育教学审核评估，4月29日“医脉启航”教师教学发展分中心联合教师发展中心（教学质量监控中心）在太白湖校区、日照校区同步举办“基于雨课堂的教学设计与智慧课程建设”教学工作坊，70余名教师通过线上线下联动参与，探索信息技术与教学深度融合的创新路径。
活动紧扣“以评促强”目标，聚焦教学能力提升。教师发展中心培训师戴军以《医学免疫学》为例，系统解析雨课堂的课堂互动与学情分析功能，并基于AI工具现场演示知识图谱、能力图谱与问题图谱的构建逻辑，为课程结构化设计提供可复制范例。参训教师通过弹幕互动、跨学科教学设计等实践环节，深度体验“数据驱动”的智慧课堂模式，实现从理论到实操的闭环学习。
作为迎评工作的重要实践和教师发展工作每月“四个一”系列活动，本次活动以“案例示范—实操演练—即时反馈”模式，助力教师突破传统教学惯性，强化课程质量建设。教师发展中心表示，将持续推进智慧教学改革，深化“以学生为中心”的课堂转型，为高质量通过教育教学审核评估提供有力支撑。
【信息来源：教师发展中心（教学质量监控中心） 撰稿：郭岩 责编：蒲丽娜 终审：张秋生】
