6月19日，由校团委主办，基础医学院与护理学院共同承办的“数字人杯”第四届创意组胚学习技能拓展大赛决赛在太白湖校区圆满落幕。本次大赛以“器官解码：AI赋能的组胚新叙事”为主题，吸引来自2024级本科生临床医学、精神医学、预防医学、法医学、儿科学、影像医学等专业的千余名学生参与。
比赛分初赛和复赛两个阶段。经过初赛激烈角逐，20支队伍脱颖而出，上演了一场融合学科知识、AI技术与艺术创意的精彩碰撞。决赛作品聚焦人体器官的形态结构、胚胎发生及先天畸形三大核心内容，并巧妙关联临床案例，充分展现了选手们对组织胚胎学知识的深刻理解与创造性转化能力。各团队运用AI生成数字人、虚拟形象技术，结合真人实景拍摄、角色扮演等手段，将抽象的组胚知识转化为生动有趣的“新叙事”。经评审，临床医学院（附属医院）作品《生命方舟：最初的旅程》《三肾三世》《肝脏保卫战》和法医学院作品《颜面发生——变脸疑案》荣获一等奖。其他作品分获二、三等奖。
作为我校“医心医路”基础医学创新文化节的特色活动之一，本届大赛突破传统课堂边界，通过引入智能工具和创新教学方法，营造动态化、个性化的学习环境，有效激发了学生的主动探索与深度参与热情，强化了学生的自主学习能力、批判性思维与跨界创新精神，为培养高素质创新型医学人才注入了新的动能。
【信息来源：基础医学院、护理学院 撰稿：郭岩 责编：蒲丽娜 终审：张秋生】
