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2021-05-31
我校举办“中国共产党百年党史理论系列讲座”第二讲
5月28日晚，由护理学院承办，医学信息工程学院、医药工程学院协办的我校“中国共产党百年党史理论系列讲座”第二讲——“开天辟地：中国新民主主义革命的伟大历程”专题讲座在太白湖校区举行。讲座由马克思主义学院副院长毕于建主讲，护理学院党总支副书记杨绪霞主持。毕于建从“历史和人民选择了中国共产党”“中国共产党是民族解放的脊梁”“中国共产党是人民利益的坚定维护者”“中国共产党是自我革命的榜样”“中国共产党是统一战线的坚定执行者”“中国共产党具有高瞻远瞩的战略视野”等六个方面，配以视频和图文，以时间轴的形式，讲述中国共产党如何领导人民大众推翻三座大山、抵御外敌入侵取得新民主主义革命胜利的曲折过程。讲座紧扣主题，思想深刻，讲解透彻，既有理论深度、思想高度，又有感染力和针对性，对促进师生学深学透党的百年历史起到积极的推动作用。学校师生500余人参加讲座，讲座通过视频在高新区和日照校区同步进行。【信息来源：护理学院 撰稿：薛刚 责编：苗冠群】
2021-05-31
我校法医学与医学检验学院在第四届山东省高等院校医学检验技能大赛中取得优异成绩
5月28日至30日，第四届山东省高等院校医学检验技能大赛在齐鲁医药学院举行。我校选手在比赛中沉着冷静,凭借扎实的专业功底、出色的现场发挥，最终荣获团体二等奖。其中，选手叶凌希获得革兰染色比赛组特等奖，罗利获得血糖测定比赛组一等奖，程绪、周恒、叶凌希、罗利获得形态学比赛组一等奖，周恒获得白细胞计数组二等奖。胡树恒、钱震雯获得优秀指导教师称号。我省七所本科医学院校参加比赛。【信息来源：法医学与医学检验学院 撰稿：秦茂森 责编：苗冠群】
2021-05-31
离退休工作处、中西医结合学院联合开展“党史学习教育1314系列活动之健康义诊行”活动
为扎实推进党史学习教育，深入开展“我为群众办实事”主题实践活动，5月30日上午，离退休干部党委、中西医结合学院党总支联合举办党史学习教育“1314”系列活动之健康义诊行活动。董殿阶、高嵩苓、安国兰等三名专家组成的西医专家组和孙冰、王荣、于斌组成的中医专家组一同前往任城区凤凰台村为村民进行义诊。活动现场，学生党员志愿者引导村民有序排队，在分诊区进行血糖、血压、心电图等项目的测量，领取并填写病历单后，根据需要分别前往专家专科处进行诊治。参与义诊的医生们充分发挥医学专长，无论是问诊检查还是健康咨询，都耐心细致地用通俗易懂的语言给予解答，确保村民明白了解，受到了村民的一致好评。义诊活动持续3个多小时，现场井然有序，共计接诊100多名群众。离退休干部党委书记商义梅，中西医结合学院党总支书记王申广、教工党员代表、中西医结合学院华医扶梦志愿服务队党员参加义诊活动。【信息来源：中西医结合学院 撰稿：苏伟 责编：苗冠群】
2021-05-31
“学史力行，音乐温暖陪伴”——第二临床医学院进凤凰怡康护理院开展志愿服务活动
为进一步开展“红色音乐党史教育”进医院，推动党史学习教育走深走实，5月30日下午，“学史力行，音乐温暖陪伴”——第二临床医学院湖畔乐团及老年医学方向30余名志愿者进济宁凤凰怡康护理院开展慰问演出及志愿服务活动。湖畔乐团成员以专业的水平为护理院老人演奏出传统器乐曲目《渔舟唱晚》《沂蒙山小调》《我和我的祖国》《城南旧事》等十余首耳熟能详的传统音乐，倾情演绎舞蹈《惊鸿一面》《大鱼》，丰富了老年人精神文化生活。演出结束后，志愿者们运用专业知识，通过倒水、喂饭、按摩等力所能及之事与老人亲切互动，关心照顾老人并听老党员讲红色故事。下一步，第二临床医学院将“红色音乐党史教育”与专业方向特色有机结合，推动党史学习教育深入青年学生，引导学生到实践中增长才干。第二临床医学院辅导员、学生党员代表、30余名志愿者参加活动。【信息来源：第二临床医学院 撰稿：张东园 责编：苗冠群】
2021-05-29
离退休工作处、中西医结合学院联合举办党史学习教育“1314”系列活动之寻访抗美援朝老战士活动
为将党史学习教育走心、学深、做实，5月28日上午，离退休干部党委、中西医结合学院党总支联合举办“党史学习教育1314系列活动之拜访抗美援朝老战士”活动，前往抗美援朝老战士段玉清的家中看望慰问。离退休干部党委书记商义梅，中西医结合学院党总支书记王申广、党总支副书记任胜利和党员代表、青年学生代表参加活动。寻访团一行为老战士送去慰问品，献上鲜花，与段老促膝交谈，一起重温抗美援朝的峥嵘岁月。段老1949年参军，1951年过江入朝参战，先后担任供卫训练队分队长、区队副、兵站文书、文化教员、体工大队队员等职务。她回忆起当年在敌我力量悬殊、条件异常艰苦的情况下，我军以顽强的意志和保家卫国的坚定信念打得敌人节节败退的往事，眼里不时泛满泪花。最后，段老鼓励大家要牢记党的使命，踏实工作、努力学习，为祖国更加繁荣富强贡献力量。通过寻访，大家更加直观地了解了抗美援朝战争，纷纷表示，伟大的抗美援朝战争，打出了新中国的国威和人民军队的军威，打破了美国军队不可战胜的神话，中国人的民族自信心和自豪感空前提高，抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑，对中国和世
2021-05-28
法医学与医学检验学院举行“讲好党史故事 传承红色基因”志愿服务活动启动仪式
5月28日，法医学与医学检验学院联合济宁市档案馆、博物馆举行“讲好党史故事，传承红色基因”志愿服务活动启动仪式。法医学与医学检验学院党总支书记郑红出席仪式并讲话。档案馆副馆长李长青、博物馆副馆长魏震出席启动仪式。档案馆四级调研员曲梅主持活动。郑红说，发动青年开展党史讲解志愿服务活动，可以引导青年坚定理想信念，在做志愿服务的同时，把红色故事蕴含的强大精神力量内化于心、外化于行，成为红色故事的精彩讲述者、红色文化的忠实传播者，让青年进一步从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧，为书写中华民族伟大复兴新篇章贡献青春力量。李长青对市档案馆的红色资源和展厅功能进行了介绍，市博物馆的讲解员为首批“红色讲解员”进行培训。六月中旬志愿者将陆续在市档案馆开展党史讲解工作。法医学与医学检验学院团总支、志愿者共计40余人参加活动。【信息来源：法医学与医学检验学院 撰稿：孟阳 责编：苗冠群】
2021-05-28
药学院党总支举行党史学习教育宣讲报告会
5月27日，学校党史学习教育宣讲团成员、马克思主义学院副教授陈海华为药学院作题为《探寻百年大党良好形象的内在密码——党的作风建设的百年探索及其经验启示》的宣讲报告。陈海华以中国共产党的作风建设为主线，围绕中国共产党成立100年来作风建设的演进历程、主要特点和现实启示三个方面展开系统讲解和全面阐述。他结合工作实际，深入浅出地讲述了党员的作风建设在党的建设中的重要性，给党员们上了一堂精彩的党史学习教育课。与会党员纷纷表示要自觉做弘扬优良作风的表率，不断深入推进党史学习教育，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，切实把党史学习教育与推动校院改革发展结合起来，为学校高质量发展贡献自己的力量。药学院全体党员参加活动。【信息来源：药学院 撰稿：孙一甲 责编：苗冠群】
2021-05-28
学校举办暑期学生出国（境）交流项目宣讲会
为服务学校应用型高校建设，拓宽学生国际视野，5月27日下午，学校在太白湖校区举办暑期学生出国（境）交流项目宣讲会。国际健康促进协会项目负责人和部分在校生参加宣讲会。宣讲会向与会学生介绍了近年来我校与国际健康促进协会合作开展学生出国（境）交流项目情况，并就2021年暑期项目作了详细推介。会上，曾参加往年项目并荣获“新加坡国立大学优秀学员”称号的我校学生代表作了精彩的经验分享。我校与国际健康促进协会自2016年起开展合作，至今已有51名学生参加出国（境）交流项目。2021年，在全球疫情防控常态化大环境下，学校与该协会继续深化合作，并积极调整合作方式方向，为学生提供新加坡国立大学医学和微生物学、香港大学牙医学、香港浸会大学护理学和中医药学等5门线上国际课程，和澳门大学医药与健康科学交流、澳门科技大学医学交流等2个实地交流项目，有效拓展了我校学生国际交流学习平台。下一步，对外交流合作处将积极应对后疫情时代高等教育国际交流与合作面临的挑战，充分利用互联网和线上平台，不断探索和拓展师生国际交流渠道，为师生搭建更加多元化的国际交流学习桥梁，着力做好国际化人才培养、学术交流和校际合作等工作。【信息来源
2021-05-28
外国语学院举办第17期“爱科”学术讲堂
5月27日下午，外国语学院举办第17期“爱科”学术讲堂，邀请中国海洋大学外国语学院院长杨连瑞作题为《跨学科的二语习得研究》的学术报告。外国语学院全体师生参加报告会。 杨连瑞从现有二语习得研究的缺陷谈起，详细阐释了二语习得研究的主要内容、前沿动态及跨学科研究方法的重要性。报告结束后，杨连瑞与外院师生热情互动，就英语专业学生发展、医学院校英语专业人才培养及教学科研开展进行细致解答与分享，带动广大学生投入英语学习的热情，开拓了外国语学院教师教学科研的新思路与方法。【信息来源：外国语学院 撰稿：李红琳 责编：苗冠群】
2021-05-28
马克思主义学院直属党支部开展党史学习教育专题研讨会
5月28日，马克思主义学院直属党支部开展党史学习教育专题研讨会，学校党史学习教育督导检查第一工作组参加研讨会。研讨会由马克思主义学院直属党支部书记、院长秦建中主持。会上，秦建中就马克思主义学院直属党支部开展党史学习教育情况进行了阶段总结，就本次理论学习中心组专题研讨会进行了安排。与会党员围绕“在庆祝建党100周年之际，深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，进一步砥砺政治品格、恪守人民情怀、保持对党忠诚”这一专题进行研讨发言。大家一致表示，百年党史是我们弥足珍贵的政治财富和精神瑰宝，要从党史学习教育中汲取力量，增强知史爱党、知史爱国、守初心、担使命的思想和行动自觉。秦建中表示，大家结合各自专业特色和任教学科交流研讨，既突出研讨主题，又提炼出了思想和力量，讲出了作为一名思政课教师在立德树人上的责任与担当，为进一步开展好党史学习教育提供了更好的理论支撑。学校党史学习教育督导检查第一工作组组长郭子林就本次专题研讨会进行了点评，他说，马克思主义学院直属党支部专题研讨会准备充分，学习内容丰富，党员教师踊跃发言，研讨主题突出，取得了很好的效果。督导组还对马克思主义学院直属党支部开展党史
2021-05-28
精神卫生学院2021届硕士研究生学位论文答辩圆满结束
5月27日，精神卫生学院举办 2021届29名全日制精神病学与精神卫生专业硕士研究生学位论文答辩会。答辩会邀请中南大学博士研究生导师、湘雅二医院精神卫生研究所副所长刘哲宁教授担任答辩委员会主席。济宁市精神防治院院长苏中华，青岛市精神卫生中心主任田博，山东省精神卫生中心主任陈旭、刘增训，我校外国语学院院长、精神卫生学院教授刘传新和精神卫生学院副院长陈敏担任答辩委员。答辩会严格按照我校硕士学位论文的答辩程序和要求，通过网络在线视频方式进行，设济宁市精神病防治院、青岛市精神卫生中心、河北省精神卫生中心、山东省精神卫生中心和深圳市康宁医院五个分会场，其他年级学生进入分会场旁听。答辩委员会专家听取答辩人对论文选题意义、研究方法、研究内容等方面的汇报，进行现场提问和指导。答辩过程规范、严谨、流畅，充分显示了答辩会的学术性和公正性。刘哲宁宣读了答辩委员会决议，对全体同学顺利通过答辩表示热烈祝贺，对我校精神病与精神卫生学专业研究生的论文质量给予高度评价。学校研究生处培养与学位科负责人参加答辩会。【信息来源：精神卫生学院 撰稿：徐芳芳 责编：苗冠群】
2021-05-28
机关第一党总支举行党史学习教育专题宣讲报告会
为深入开展党史学习教育，促进广大党员做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，5月27日下午，机关第一党总支邀请学校党史学习教育宣讲团成员、马克思主义学院副教授谢新清作题为《中国特色社会主义为什么“好”》的专题宣讲报告。报告会由机关第一党总支书记王乐军主持。谢新清围绕“中国特色社会主义为什么‘好’”这一专题，以开阔的视野、丰富的史实、鲜明的观点、精辟的语言，从“中国特色社会主义从哪里来”“中国特色社会主义‘特’在哪里”“中国特色社会主义为什么‘好’”等三个方面进行专题宣讲。宣讲报告既全面系统又重点突出，深入讲解了中国特色社会主义根本理论和实践问题，对于毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信进行了全面阐述，对于大家深入学习理解中国特色社会主义具有很强的针对性和实效性。全体党员一致表示，要结合此次专题宣讲，把党史学习教育与践行初心使命结合起来，与为师生办实事解难事结合起来，与做好当前工作结合起来，真正把学习成果转化为谋划工作的具体思路、破解难题的措施办法、推动发展的实际成效、服务师生的务实举措，以优异成绩迎接建党100周年。机关第
2021-05-28
“学史力行，传递力量” ——第二临床医学院举办青春榜样分享会
为推动党史学习教育走深走实，发挥身边典型引路、榜样育人的作用，5月28日，“学史力行，传递力量”——第二临床医学院举办青春榜样分享会。7名优秀学生代表分别就党史学习教育、专业学习、科技创新、社会实践、文艺体育等方面分享了各自的青春奋斗历程和成长心得。第二临床医学院党总支书记高广志在讲话中要求广大青年学子坚定理想信念，修身立德，勇于创新，练就过硬本领，厚植爱国主义情怀。学生们纷纷表示要以先进典型为榜样，向榜样看齐，守初心、担使命，锐意进取、开拓创新，成为堪当大任的新时代青年。第二临床医学院党政负责人、教师代表、全体辅导员、班主任、学生代表300余人参加活动。【信息来源：第二临床医学院 撰稿：张东园 责编：苗冠群】
2021-05-27
基础医学院举办“育林杯”首届人体解剖学摸骨大赛
5月26日，基础医学院举办“育林杯”首届人体解剖学摸骨大赛。基础医学院2020级临床医学各班组成的15支代表队参加比赛。大赛以3人组队的形式进行，共四个环节。第一环节——“触骨定位”：选手将题签上列出的5个骨性标志，一一在骨架上确认指出；第二环节——摸骨相认：选手戴上眼罩触摸箱中的骨标本，说出骨标本名称；第三环节——揣骨听音：选手戴上眼罩，按题签列出的骨点位置，在相应的骨标本上摸认；第四环节——拼骨成形：3名选手皆戴眼罩，从标本箱触摸找出相应的骨标本，互相配合协作，拼接完成任一侧上肢。四个环节总计100分，评委老师根据答题的正确性计分，每个环节均有严格的时间要求。经过两个多小时紧张激烈的比赛，2020级11班代表队以98分的优异成绩夺得冠军。自4月中旬开始，人体解剖学教研室积极开展赛前辅导，将实验室骨骼标本、骨骼模型等向选手开放以供练习，切实达到了“以赛促学、学以提能、以赛促知、知以致用”的目的。通过大赛，培养了学生学习人体解剖学的兴趣，加深了学生对人体解剖学知识的掌握程度，提高了学生创新能力、学习能力和实践能力，也为开展医学基础课程教学方式、考核模式改革探索了新的方向。【信息来源：基
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